高中课程试听课件
发布于：2022-04-11 16:37:01高中课程试听课件，高中生可以选择网络课程。
高考备考：高中物理易混易错知识点
自由落体实验实验记录自由落体轨迹时，对重物的要求是“质量大、体积小”，只强调“质量大”或“体积小”都是不确切的。
自由落体运动中，加速度g是已知的，但有时题目中不点明这一点，我们解题时要充分利用这一隐含条件。
自由落体运动是无空气阻力的理想情况，实际物体的运动有时受空气阻力的影响过大，这时就不能忽略空气阻力了，如雨滴下落的最后阶段，阻力很大，不能视为自由落体运动。
自由落体加速度通常可取98m/2或10m/2，但并不是不变的，它随纬度和海拔高度的变化而变化。
四个重要比例式都是从自由落体运动开始时，即初速度v0=0是成立条件，如果v0=?0则这四个比例式不成立。
匀变速运动的各公式都是矢量式，列方程解题时要注意各物理量的方向。
常取初速度v0的方向为正方向，但这并不是一定的，也可取与v0相反的方向为正方向。
某个物体受到弹力作用，不是由于这个物体的形变产生的，而是由于施加这个弹力的物体的形变产生的。
压力或支持力的方向总是垂直于接触面，与物体的重心位置无关。
胡克定律公式F=kx中的x是弹簧伸长或缩短的长度，不是弹簧的总长度，更不是弹簧原长。
弹簧弹力的大小等于它一端受力的大小，而不是两端受力之和，更不是两端受力之差。
杆的弹力方向不一定沿杆。
摩擦力的作用效果既可充当阻力，也可充当动力。
滑动摩擦力只以μ和N有关，与接触面的大小和物体的运动状态无关。
各种摩擦力的方向与物体的运动方向无关。
静摩擦力具有大小和方向的可变性，在分析有关静摩擦力的问题时容易出错。
最大静摩擦力与接触面和正压力有关，静摩擦力与压力无关。
画力的图示时要选择合适的标度。
用牛顿第二定律解决动力学的两类基本问题，关键在于正确地求出加速度，计算合外力时要进行正确的受力分析，不要漏力或添力。
用正交分解法列方程时注意合力与分力不能重复计算。
注意F合=m是矢量式，在应用时，要选择正方向，一般我们选择合外力的方向即加速度的方向为正方向。
超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失重只是视重的变化，物体的实重没有改变。
判断超重、失重时不是看速度方向如何，而是看加速度方向向上还是向下。
有时加速度方向不在竖直方向上，但只要在竖直方向上有分量，物体也处于超、失重状态。
两个相关联的物体，其中一个处于超(失)重状态，整体对支持面的压力也会比重力大(小)。
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