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高三文化课补课

发布于:2021-06-25 11:21:01

高三文化课补课,高中补课很多人都用简单学习网。

高三补课有用吗?

全国各地的高三都在补课的啊!而且必然是有用的,时间就是前途,时间就是分数,补课是必然有效的。

我们这个市,高三是每两周放假一天,各个学校都在组织补课,理科不停地刷题,文科不停地背,不停地把知识系统化,不停地评讲,查漏补缺。

每隔一段时间,就组织模拟考试,与高考几乎是全接轨,然后分析学生,分析成绩。找到“补”的关键。

当然,学生半个月放一天假,也有家长看到自己的孩子某一科短板特别厉害,找家教专门一对一补习。我倒是建议:如果学生短板不是特别严重,半个月放假一天可以让孩子自己在家梳理一下知识,消化巩固,但是,千万不要彻底放松。

最后,祝福孩子们:身心健康,学习进步,,一飞冲天!

高三艺考生的文化课补习要去补习机构吗?

补习班的作用,说大很大,说小很小。

艺考生一般都是在班里比较独特的存在,一般到了高三都不会在学校跟着上课了。

艺考生文化课大多数都比较渣。。

如果跟着学校老师讲课的步骤,肯定不行的,等到你艺术统考完,可能正常的一轮复习都完了,一轮复习基础,二轮都开始强化,艺术生才来,肯定在学校会跟不上。上课听的云里雾里,作业也感觉

听课听不懂,作业做不会。然后到了高考就

所以报个班(肯定有这种光收艺术生的补习班),跟着学学。要相信术业有专攻,补习班的老师肯定会有针对艺术生的复习方法。

当然这种班一般价格不菲,得要过万吧。

不去补习班,不是不可以,毕竟高考考满分不容易,考个300分还是不难的。

可以拿出一套卷子,让老师给画画,哪个题是简单题,毕竟高考有60%题都是简单题,简单题中的一半都是送分题。只要能接住这分就可以了。

老师画出简单题,就开始找书,这是哪章的,复习下,不会的部分问老师,学校老师虽然不会给专门补习,但是解答肯定会的。看完书就开始刷题,刷这种简单题,刷到100%掌握,然后可以看些稍微提高题,像数学,做不了全部,至少第一问基本都可以做出来。

无论去不去补习班,都得有个自己的复习计划,不能跟着普通班走(当然基础好的除外),普通班是绝大多数只参加全国统一高考同学的复习进度,艺术生因为准备艺考肯定和普通高中生进度不同。

艺考生现在开始补习文化课还来得及吗?该怎么做?

梁老师用通俗的口语向你分享高考包办式特训的教学心得,鼓励学生学习的斗志,高考没有那么难,听懂了学习的奥秘,一定能学得更好!在高考中考出黑马的成绩!

恭喜你通过艺考!看你说的那么轻松,艺考成绩肯定考的很好!接下来5个多月,足够艺考类的文化科学习的。

接下来我会根据十几年的高考包办式特训教学经验来告诉你:

【1】5个月时间够不够?

【2】之前文化课一直不好怎么办?能否学得好。

【3】现在补习是否来得及?

【4】5个月时间能否考上好一点的艺术类大学?

在这其中会谈谈怎么做才能艺考类文化课成绩会更好,有没有这样的案例用以激励自己?给自己找到信心与方向。

第一、5个月准备艺考文化课是足够的,时间对所有艺考生都是公平的。

我带过几个艺术类考生,有点经验,基本上大多数的艺考生文化课成绩都很差。艺考类考试都是从高二暑假结束之后就开始准备艺考了,一直到12月,这期间,基本上是没什么时间来学习文化科的,就算有时间看文化科,那也是很粗略的,基本上不会有任何成效,所以接下来的艺考省考结束后的五个月时间,对所有艺术类考生都是公平的,大部分艺考生的文化课水准都基本上处在同一起跑点,这样就看谁在这5个月的时间学习更有效率,更能够抓住较好提高总分的学习范围。

我告诉你,课本的基础概念和源概念很重要。无论是对于艺术类考生,还对正常参加高考的学生来讲,课本源概念都是学得懂的核心,都是学得好核心,都是又快又准的核心。

我不跟学生谈高考是按照5:3:2简单题、中等题、难题出题的,没有多大的意义,有意义的是,大部分题目都是若干个知识点组合在一起,一道题目所涉及的知识点越多,以及隐含的条件越多,难度就越大。所以,源概念很重要,语文和逻辑把他们串起来,就显得特别重要。一个知识点的题目,是高一高二同步的题目,特别简单,连例题都很少出,太简单了,就当作是选择题的一个选项。所以说呢,高考题目都是几个知识点,结合在一起的,一个知识点不清楚,一个概念生疏或者不清楚,那这道题就不用做了,如果去选择题呢?可能还可以蒙对了,填空题呢,就拜拜了,大题呢,也许还能捞点分数,或者无从下手。

最重要的是题目为什么难?这才是最重要的,去学习要解决的核心问题,我一直坚持认为,题目难是因为融合的知识点多,学生缺乏对这些概念的脱口而出和整理逻辑。只要有一个或两个生疏,或者不知道,基本上丢分了。这也是很多学生平时写作业慢的缘故。

我一直教成绩很差的高三学生除了英语以外的所有科目,对全国卷也有所了解,全国卷没有什么送分题,绝大部分是中等题,但是这个有意义吗?、、和全国卷一,福建省本一录取分数线分别是:465分、441分、490分、493分。

也就是说,本一录取分数线没有达到高考总分的2/3分数,但是就是这个分数,85%的学生是考不到的。很多省分的本一录取率都没有达到10%。本一录取分数线,是按照高考在本省录取人数,再加上10%左右学生人数按照位次来划分的。

但是这并不能说明啊读书就很难,我觉得读书最简单了,就是讲源概念进行各种排列组合,所以刷题刷不完的,题海战没有大的效果,反而浪费了宝贵的高三备考时间。只要把概念熟练到脱口而出,再把逻辑给串起来,能够切入到解题里,读书就是一件很快乐的事情,很简单的事情。梁老师我就是一直这么引导学生的,当然,还会有些其他的办法。

3月份我带了一个艺术类考生,这是一个理科生,他在艺考结束后参加了校考,校考结束后已经3月份了,三月份学校月考成绩180多分,他同学介绍来我这边,他父母问我能不能给他一个承诺,说高考可以达到280分,这样他就有大学可以就读。我问他概念没有一个能答出来的,高中没答出来那就算了,初中的、小学的也很难答出来,那就问题很大了,我没有给他任何承诺。

高考这种事情呢,是人生大事,很难打包票,但是我鼓励他去好好跟着要求做,并告诉他之前有人做得到,而且他同学也做到了这些,他知道的,否则他也不会来跟我。过了两个星期,福建省质检分数220分,进步了几十分,这种进步意义不大,关键是这次考试他不会的题目就不写,选择题也不写,只写已经学习过的内容,通过两周看到自己解题中已经切入源概念了,产生了很大的信心,在高考中考出一个非常好的成绩,450多分,离福建本一线已经不远了,可以一个特别好的艺考学校了,但是他和家人商量后,放弃了艺考志愿,选择复读跟我学习,现在在北京一所985大学里面参加期末考试。12月31日晚上12点刚过,就收到了他和其他学生的新年祝福信息。

第二、之前文化课一直不好怎么办?能够学得好。

答案是肯定的,很多成绩很差的学生,他们很多人成为学习的黑马,不少学生考上了比较好的985大学,高考上600分的也不少。你说说他们是怎么在短短的3-6个月从一个成绩比较差的学生进步上来的?很多人不相信,但是一直在发生。

其实这些道理,我在上面已经说了,一定要注重课本源概念,你能够通过中考考上高中,脑力方面、逻辑方面和学习方面肯定是没有问题的,主要是因为信心和被认可度不高,还有一些细节没有做好,把学习效率弄垮了,把自己给打击了,那你现在可以从最简单的开始,再来一次学习的旅程,把信心都捡回来。

相信自己一定行!因为之前已经有很多学生来证明他们也可以,那你也可以!

前2个星期,收到一个从泉州来的高三学生,12月月考总分300分,物理和化学20几分,物理和化学基本什么都不懂,靠蒙选择题,大题就是草稿纸。他之前过来时,看到墙壁上张贴的一些学习黑马和学习详细分析,他眼睛红了。回到泉州请了假,跟女朋友做了话别,放弃了智能手机,收集了所有课本。参加特训第二天的就发生巨大的改变,他想挑战自己,用12天学习被认为是高中最难科目----物理。昨天晚上九点结束上课之后,他就跟爸爸回去老家参加期末考考试和会考考试了。因为期间大伯去世,实际上用9天把高一到高二的物理学习了一伦,力学、运动学、能量和电场学得很好,电场的高考题只有两题多选题没有选全面,这些掌握的还是不错的,电流的实验毕竟比较耗时间,少了3天,难免生涩的,毕竟时间比较仓促,但是这也是一种最大的进步吧,他父亲惊讶他儿子态度的180度大转弯,读书学习疯狂到他爸爸都想再年轻一回,考虑怎么样给他儿子补补身体。很多学生用3年去准备物理,一个差的学生9天就准备一科,把概念做到脱口而出,把题目讲得溜溜的。所以,不要觉得没有信心,信心是靠自己有效学习而来的,课本呀,概念呀……

第三、现在补习是否来得及?肯定来得及,学习也来得及,上面说了那么多,应该看得明白的。

艺考结束之后,半年不怎么读文化课,跟学校的文化课教学有时间差,毕竟课程拉了很多,学校环境不太适合艺考生,可以呢参加一些专门进行艺术类考试培训的学校,至于效果,主要靠你自己去选择了。

第四、5个月时间能否考上好一点的艺术类大学?

肯定可以呀!

我在上面都已经说了一个理科艺考生的案例了,理科学习比文科更耗精力与时间,文科准备起来就更快了。这个理科生两个半月就考了450多分。

他都能做到,你肯定也没问题吧?

记住我上面所说的学习方法和道理,好好琢磨琢磨一下怎么备考。

如果你有空,可以把我所有回答看一看,我的回答基本上都是口述的,很口语化。很多都是碎片化的,但是教学思维和学习套路是一致的。

希望你能考上一个牛逼的艺术类大学!

以上就是关于高三文化课补课的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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