初一语文需要补课吗
发布于:2021-04-29 08:43:22初一语文需要补课吗,简单学习网的初中补课班很不错。
学习竞争力和压力越来越大,小学时补数学和英语,初中时全力补语文,可行吗?1.语数外是三大学科,不仅学习的时间长,而且所占的分值最多。从小学、初中到高中,对孩子的升学都有着非常重要的影响。
2.从学习时间的规划上来讲,小学最应该抓好语文,其次是英语。当然,这样并不是说数学就不重要,小学阶段的数学学习重在培养孩子准确的计算能力。说语文和英语学科重要,是因为这两门学科需要投入的时间很长,但是收效却很慢。
3.语文和英语两科中语文是最重要。
字词句段篇章牵一发而动全身,如果你的孩子是个错别字大王,足以把你整的头晕眼花。在教学中,我们时常也会看到有些孩子能说会道,就是不能动笔写字,一写就是错字连篇。
语文学习还需要持续的培养孩子的阅读兴趣和习惯,这些都是花时间下功夫的事情。新高考改革以后,孩子的阅读能力也将成为高考成败的关键。语文学习很难通过老师的补习,在短期内提升语文成绩。
综上,建议题主在小学阶段帮助孩子打牢语文学习的基础,培养阅读的兴趣。形成把语文学习放在首位,抓好英语,数学成绩不差的良好态势,孩子在中学会更有潜力。
初中语文需要补课吗?我认为,语文不需要补课。语文就是母语,在平时的交流中得到运用,与补课关系不大。可能有人会说,孩子语文成绩不好怎么办?
孩子语文成绩不理想,与孩子阅读少有关。阅读是个慢功夫,不是一天两天就能提高上来的,所以需要长期坚持。
我有一个同学,说孩子语文成绩极差,每次期中期末考试,家长会给孩子写两个作文,然后孩子背下来。我问他为什么这样做?为什么不培养孩子自己写作文呢?同学回答:写作文太耽误时间,写作文的时间可以做好几道数学题。我瞬间就无语了!
这是一个很典型的案例。很多学生和家长非常功利的对待学生,认为哪科成绩提升较快,就在哪科上下功夫,而文科都是需要长期,积累,他们既不想花费功夫,还想提高成绩,是不是在想美事啊?现在已经显示出,阅读能力下降不仅影响语文,还影响其他文科,甚至对理科的审题都有影响。但是家长在教育孩子时,还是没有注意到。
很多家长经常说,孩子不会答题怎么办?其实就是阅读理解力要查,根源在阅读。所有,语文绝对不是补课能补上来的。
语文如果要补课,可能暂时有效果,例如,背背古诗,老师看着学生默写,或者指导写作文的方法,但是语文考试已经逐渐走向阅读引领的方向,特别好高考题,几乎都源于阅读,没有大量的阅读积累,补课毫无效果,就算老师指导了写作方法,很多学生没有阅读的积累,也写不出好内容。
所以,语文成绩的提高不在补课,而在于阅读。你怎么看这件事,写在下面评论区吧!
初一有必要补课吗?孩子刚上初一,新学段,新学校、新老师、新同学、新课程……一切都是全新的模样!初中三年,是人生的黄金阶段。从学习知识的角度讲,它承前启后,异常关键。
初中三年,初一是打基础的学段。俗语说“万丈高楼平地起”,楼房是否坚固,和根基是否牢固紧密相关。
如果你问:初一的学生需要补课吗?我有话要说:
一、优等生:紧跟老师走!
1.优等生的特点:有坚定的学习目标,有明确的学习计划,有很强的学习能力,有良好的学习习惯,有牢固的学习基础,有优秀的学习成绩……
2.优等生,不用补课!
3.掌握有效的学习方法:
提前学习法:重视提前学习,做好预习!预习时,发现问题,自主思考。无解问题,上课听讲,老师解惑。(各科预习,老师都有要求,谨遵师嘱!)
勤学好问法:上课认真听讲,紧跟老师的思路走!老师提问,积极思考,踊跃发言。上课听不懂的问题,下课一定请教老师,解答疑惑。
建立错题档案:作业独立完成,不使用“作业帮”等学习软件,更不要抄袭答案。作业中发现的错题,及时归档整理。平时多看错题本,强化训练!
知识回头看:坚持每周一小结,每月一大总结。初一笔试科目七科:语数外政史地生。文科占了五科。学文科,需要大量记忆。而心理学认为:牢记一个知识点,需要记忆七次。数学~生物,也要记忆理解。不断地回头,就是在强化记忆!
二、中等生:补齐短板。
1.中等生特点:学习能力一般,计划时有时无,自律性较差,学习习惯不好,成绩时好时坏,有偏科现象。
2.中等生:针对弱科,补齐短板;改进学法,提高成绩
3.友情提示:中等生,是可塑性最强的学生。但这些孩子中,偏科现象比较多。家长可以根据孩子的实际情况,选择补课。平时注意改进学习方法,提高学习效率。中等生的孩子们,小学阶段,可能你的成绩一般,但不能就此认为自己永远不会成为优等生。只要你足够自信,足够努力,全面发展,也许会创造出属于你的奇迹。
弱弱地告诉你:中等生在初中阶段逆袭成功的例子不少!你可能就是下一个成功逆袭者!
三、学困生:养成习惯很重要!
1.学困生特点:智力正常,部分学生很聪明,但学习习惯差,学习成绩差,甚至有厌学症状。
2.学困生:不用补课,加强养成教育!
3.友情提示:养成教育,从小事做起(整理内务,整理学具)按照老师要求,认真预习,认真听讲,独立完成作业。很多学困生,周内五天还能勉强按老师要求完成学习任务,可是一到周末就放任自流,作业质量下降。这就是我们所说的“5+2=0”现象。家长应加强周末孩子的养成教育。
特别提醒:孩子写作业时,不要把手机带进书房,以免学生利用手机的学习软件抄袭答案!定期检查孩子作业,帮助孩子解决学习中遇到的问题
初一的孩子,可塑性很强,无论你的孩子过去成绩是好是差,请你都要重视!用放大镜看孩子的优点,用显微镜看孩子的缺点。坚信:好孩子,是夸出来的!
初一的孩子,是一张白纸,只要引导得法,孩子一定会给你描绘出一幅色彩缤纷的画卷!
以上就是关于初一语文需要补课吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。