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孩子上初中需要补课吗

发布于:2021-03-21 17:11:06

孩子上初中需要补课吗,现在有很多初中在线学习平台。

孩子中考已经进入到冲刺准备阶段,这个时候补课有没有必要?

我们知道现在孩子上了初中,尤其是初三阶段正是最关键的时期,这个时期由于孩子即将面临中考,因此孩子的学习负担和压力可想而知,许多家长表现出来的比孩子还很着急,这种焦急的心情可以理解,但是作为家长我们还可以做些什么?

补课,我们说要根据孩子的学习状况来定。作为家长,我们要明确孩子的学习成绩的背后的本质,那就是孩子在哪方面的能力是弱的,哪方面的能力是强的。这一点,各位家长要十分清楚,否则胡子眉毛一把抓,这样的效果是最差的。补课就是要在短时间内要成绩的,所以孩子是否补课决定于孩子的哪方面是需要补得,这样针对性学习,效果是明显的。

我们说最重要的还是孩子的上课听讲状态,我们说补课只是在查漏补缺,而真正的本质变化还是在课堂上去和老师交流、互动。孩子要跟上老师的节奏,尤其是面临中考这样特殊而又重要的阶段,作为家长要关注孩子的课上表现。

相信,大家看完后会明白孩子的成绩提高作为家长该怎么做了。

作为初中的孩子,暑假到了,你会让孩子参加辅导班补习功课吗?有用吗?

我的两个孩子都在读大学了,除了学校安排的上课,从小学,初中,高中从?安排他们补过课。

当然,补不补课也要视情况而定:

1.孩子是否自觉,是否对学习感兴趣?

2.孩子本身的作业量有多大?

3.当家长的有没有时间陪孩子?

4.孩子一个人时作息时间能不能做到有规律?

5.孩子是否有确实不懂,或学起来特别吃力的章节?

最后,强烈建议家长在百忙之中,抽出时间多陪陪孩子,出去走走!

初一有必要补课吗?

孩子刚上初一,新学段,新学校、新老师、新同学、新课程……一切都是全新的模样!初中三年,是人生的黄金阶段。从学习知识的角度讲,它承前启后,异常关键。

初中三年,初一是打基础的学段。俗语说“万丈高楼平地起”,楼房是否坚固,和根基是否牢固紧密相关。

如果你问:初一的学生需要补课吗?我有话要说:

一、优等生:紧跟老师走!

1.优等生的特点:有坚定的学习目标,有明确的学习计划,有很强的学习能力,有良好的学习习惯,有牢固的学习基础,有优秀的学习成绩……

2.优等生,不用补课!

3.掌握有效的学习方法:

提前学习法:重视提前学习,做好预习!预习时,发现问题,自主思考。无解问题,上课听讲,老师解惑。(各科预习,老师都有要求,谨遵师嘱!)

勤学好问法:上课认真听讲,紧跟老师的思路走!老师提问,积极思考,踊跃发言。上课听不懂的问题,下课一定请教老师,解答疑惑。

建立错题档案:作业独立完成,不使用“作业帮”等学习软件,更不要抄袭答案。作业中发现的错题,及时归档整理。平时多看错题本,强化训练!

知识回头看:坚持每周一小结,每月一大总结。初一笔试科目七科:语数外政史地生。文科占了五科。学文科,需要大量记忆。而心理学认为:牢记一个知识点,需要记忆七次。数学~生物,也要记忆理解。不断地回头,就是在强化记忆!

二、中等生:补齐短板。

1.中等生特点:学习能力一般,计划时有时无,自律性较差,学习习惯不好,成绩时好时坏,有偏科现象。

2.中等生:针对弱科,补齐短板;改进学法,提高成绩

3.友情提示:中等生,是可塑性最强的学生。但这些孩子中,偏科现象比较多。家长可以根据孩子的实际情况,选择补课。平时注意改进学习方法,提高学习效率。中等生的孩子们,小学阶段,可能你的成绩一般,但不能就此认为自己永远不会成为优等生。只要你足够自信,足够努力,全面发展,也许会创造出属于你的奇迹。

弱弱地告诉你:中等生在初中阶段逆袭成功的例子不少!你可能就是下一个成功逆袭者!

三、学困生:养成习惯很重要!

1.学困生特点:智力正常,部分学生很聪明,但学习习惯差,学习成绩差,甚至有厌学症状。

2.学困生:不用补课,加强养成教育!

3.友情提示:养成教育,从小事做起(整理内务,整理学具)按照老师要求,认真预习,认真听讲,独立完成作业。很多学困生,周内五天还能勉强按老师要求完成学习任务,可是一到周末就放任自流,作业质量下降。这就是我们所说的“5+2=0”现象。家长应加强周末孩子的养成教育。

特别提醒:孩子写作业时,不要把手机带进书房,以免学生利用手机的学习软件抄袭答案!定期检查孩子作业,帮助孩子解决学习中遇到的问题

初一的孩子,可塑性很强,无论你的孩子过去成绩是好是差,请你都要重视!用放大镜看孩子的优点,用显微镜看孩子的缺点。坚信:好孩子,是夸出来的!

初一的孩子,是一张白纸,只要引导得法,孩子一定会给你描绘出一幅色彩缤纷的画卷!

以上就是关于孩子上初中需要补课吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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