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高中政治谁讲的好

发布于:2021-03-12 10:17:37

高中政治谁讲的好,很多高中生想要补课,可以选择简单学习网。

高一选科生物还是政治好,生物会不会很多人选,成绩一般,广东的?

题主一共两个问题,分别回答:

广东选生物的人数

根据2021届的选科数据,选择生物的人数远大于选择政治的。

选择政治、生物的赋分影响

要做这个选择,其实首先要看题主这两科的成绩和兴趣。假设某一科明显好于另外一科那么其他因素都不用考虑直接选就是。

假设两科都差不多、并且成绩一般,那么上述人数的多少会对赋分结果产生影响。原因是赋分本质上是一种线性拉伸的方式,人数少会使得每1分原始分拉伸后的差距变大。因此,选择生物会降低这一因素的影响。

选择政治、生物的专业机会

另外一方面,必须考虑选某一科能够带来的专业机会。按照广东省发布的《2021年在粤招生本科高校选考科目要求》:

1、假设选择物理:必选生物的专业数目非常有限,只有72个,且专业分布零散,基本可以认为没有实质性影响;必选政治的专业相对较多,有318个,主要是思想政治类的一些专业,还是一定的实质性意义;

2、假设选择历史:必选生物的专业数目同样非常有限,只有46个专业分布零散,也可以认为没有实质性影响;必选政治的专业数目有330个,主要是思想政治类的一些专业同样具有实质性意义。

总结

因此,假设题主对于思政类的专业有兴趣,建议还是选择政治科目,以便增加机会;假设对这一类专业没兴趣,建议就选生物吧。

高一高中新高考选科史政生还是史化生比较好(化学平常比较好但对政治比较感兴趣)?

家有女儿上高中认为:在史政生和史化生中间选择,两者的区别是政治和化学。题目补充说化学好,政治感兴趣。难以取舍,如果非要在这两者之间选择,笔者认为史政生比较好。

从学科特点分析

化学

化学是理科中的文科,化学方程式需要记忆,化学要求记忆基础上的理解,对学生计算能力要求高。学霸选择化学的比较多,在赋分制下有可能出现比原始分低的情况。

政治

现在的高考政治很灵活,不是说你背会就可以得高分,也是理解的基础上背诵,但有些知识还是必须死记硬背的。要求有一定的分析总结能力。选考政治的另一个好处,现在考研都考政治。有考研规划的,选考政治将来考研就减少了一定的学习难度。

赋分制下选考政治的学霸少,竞争相对小。但政治普遍选科人数少,赋分制下高分人数比例也少。

从选科组合分析

史政生

这个专业侧重于文史类专业。两文一理,原则上文理专业都可报考,但大学理工科对物理专业要求高。对化学,生物要求相对较低,所以单独选化学或生物报考理工科在大学的学习过程中还是比较困难的。

所以选此专业基本上还是以报考文科类专业为主,当然报医学,药学等专业也没问题,只是上大学后课程要有物理化学的基础,高中不学这两科,大学学习有困难。

选科政治,以后如有考研需求,也减少了学习难度,毕竟现在考研都要考政治的。

史化生

这个组合看似两理一文,是想学理科但又不想学物理的学生的一种选择,但其实很尴尬,因为没学物理,大学即使学了生化相关专业也很有难度。在3+3地区选化学专业覆盖率为80%,而3+1+2选了历史就意味着偏文,专业面为50%,想学理科的选此专业并不占光。

选了化学注定要和理科学霸竞争,在赋分制度下,难度要高于政治学科。如果对政治感兴趣,选政治更有利于个人发展。

史生化是一个比较尴尬的组合,所以建议选择史政生。

高考选科怎么选,可参考下列因素综合考虑。

第一,分析个人能力,最擅长的科目。

分析个人能力,是偏文还是偏理,是喜欢背诵记忆,还是喜欢计算,选出最擅长的科目。

第二,依据兴趣爱好,兴趣是最好的老师。

结合实际情况,考虑兴趣和爱好,能学好最重要。

当兴趣爱好与成绩相冲,兴趣要服从成绩。也就是说虽然你感兴趣,但成绩不理想。还是要选成绩靠前的科目。

第三,要从社会发展职业规划来衡量,选择将来用的上的学科。

比如你将来想当医生。生物是必须要选的,结合院校专业选科要求和自己爱好选出另外两科。

建议

历政化

题主的两个选科中都有生物,如果报考专业对生物没要求,也可以把生物替换下来。根据题目所言化学成绩不错,可以做为优选科目,保证了优势学科。对政治感兴趣也可以做为选科依据。如果是3+1+2地区,不选物理的话,选历史,这样历史政治化学这个组合也不错,即有自己的擅长科目,又有感兴趣的科目。符合学生的选科要求。这个组合在3+3地区专业覆盖面占到80%以上。

总之,选科是个技术活,要综合考虑多种因素,在史政生和史化生中选择的话,没有特别的因素,建议选史政生,避免史化生带来的尴尬。如果对生物没有特别要求,政史化组合正好满足题主的条件,学习历史,也可以让我们从人类历史的兴哀中吸取经验教训,更好的能指导我们的人生。

什么样的高中老师是好老师?

好的高中老师,这个“好”,按什么标准、谁来评价?以我20多年的高中政治教育教学的立场看,“好”有这些标准:

1.立德树人放在首位。学高为师、身正为范,无论什么阶段的老师,“德”字当头! 高中阶段是人生中关键的时期,是世界观、价值观、人生观初步定型的时期。因此,品德高尚的老师会给学生健康成长带来一生的影响;一身正能量的老师,总会在学生心中播下真善美的种子的。具体体现在:尊重学生人格,善待学生的错误,处事平等,宽严相济。另外,切忌对差生放任自流,否则会恨你一辈子的! 我每带一届学生的第一堂课,必须灌输两句话:一是“每个人都要对自己的言行负责,哪怕你是个幼儿园小盆友,这个负责,也许是今天也许是明天抑或是N年后。” 二是“宁肯你恨我三年,不让你恨我一辈子!”

2.专业知识要精。高中学生已经不好忽悠了,现在的学生获取知识的途径很多很便捷啊。所以一要做到“亲其师,才信其道”,也要做到“信其道,才会亲其师”。高中学生都有个大学梦,如果老师在书本知识点上经常“卡壳”,会被学生看不起的,无论你多帅多幽默!所以高中老师要不断学习“充电”、专研高考考纲试题等,让学生考个高分数,比啥都来劲哈!

3.要敬业乐业、遵纪守法。这点做好了,家长喜欢,学生喜欢,领导更喜欢,自己也会变得“人生好像到达了巅峰”。单位上往往有些老师,毕业于名校、专业功底扎实,但对教书不上心,把教师当做“职业”而不是“事业”来做,于是每天一进校园就无精打采、一进教室就生不如死、一出学校就人生高潮……没有职业荣誉感、幸福感、成就感,那绝对成不了好老师的!

4.要有适度的幽默感,这样的老师更受学生喜欢。政治学科,是出了名的“枯燥乏味、味同嚼蜡”。为了吸引学生,我会经常有意识地收集一些笑话、幽默段子等与知识点结合,在课堂上使用。但不宜幽默过度、段子满堂飞,否则会冲淡教学主题的,将三年段子、考试就一塌糊涂,只会给学生留下个“油嘴滑舌而无真料”的可悲形象。

以上仅为个人30年的感受而已,望与新老同仁共勉!

以上就是关于高中政治谁讲的好的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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