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初三一对一数学辅导

发布于:2021-06-04 11:18:33

初三一对一数学辅导,简单学习网做初中补课是专业的。

孩子初三,数学120,一对一应该怎么辅导孩子呢?

孩子初三,数学120,一对一应该怎么辅导孩子呢?

首先,在初三前的暑假,家长就已经想到要给孩子请一对一的辅导老师,说明家长对孩子的学习非常重视。但个人认为,现在就请一对一的老师,有点为时过早,有点浪费钱了。

因为在初二升初三的暑假这个时间段,孩子还没有把初中的数学新知识全部都学完。

如果孩子自学能力强的话,可以提前买好初三的数学课本和练习,让孩子在家自学,自己做题。买那种有详细解题步骤,答案详解的练习,让孩子自己做好自己批,不懂的题目看看答案详解,当例题看。一般来说问题不会很大。

如果觉得一定要让孩子出去补课,心里才踏实的话,那么上小班课也就可以了。因为主要还是学初三数学的新课。

学习新知识的时候,可能需要更多的小组讨论、独立思考的时间。而一对一的课,辅导老师为了体现辅导效果,都会加快教学进度。让家长有一种“钱没白花,一个礼拜就把学校大半个学期的内容给讲完了。”

但这样孩子可能并没有完全消化吸收,还会产生“初三知识怎么那么难,我到底学得好数学吗?”的想法,往往会适得其反。

其次,孩子目前数学120分,处于一个什么样的档次?

我们知道,中考还不至于像高考那样选拔的特性那么明显。大多数孩子还都是能够上高中的,只是,上的是重点高中还是普通高中的区别。

那么为了让大多数孩子都能上得了高中,中考数学也不会难得特别离谱。一般题目的难度按8:1:1来分配,就是80%的基础题型,10%的中档难度题型,还有10%的用于拉开分数差距的难题。

孩子现在能够考120分,按150分的总分来算,就是得分率在80%左右。在刚刚升初三的这个时间点来看,虽然不是特别拔尖,但至少说明孩子的数学底子并不差。

最后,如果一定要请一对一辅导老师,什么阶段给孩子请更合适呢?

等到初三数学的新知识都学完了以后,经历了第1次的模考、诊断考试,才能够分析孩子在初中数学体系中,有什么知识漏洞。那么我们就可以针对性的查漏补缺。

初三学习整整一整年呢,是一个长跑,不可能时时处于上紧发条的状态。在临近中考前几个月前,再进行冲刺。

所以我个人建议,前期可以让孩子自己学习,或者是参加小班课程的辅导。等寒假了,距离中考还有四五个月的时间,家长还是觉得有必要请1对1的辅导老师的话,届时再请,也为时不晚。

可以请老师,针对孩子的诊断考试,设计专题精讲、精练习。

比如最后一道大题只能做出第一小问的,那我们就专门练最后一道大题的题型,把近3年各区的最后一道题整理出来,道道击破。

如果大题做得还不错,倒是填空选择老容易失分,那我们就多做专项练习。让孩子把做题的过程都写在草稿纸上,让老师看看到底问题出在哪个步骤,致使填空选择老是出错。

孩子如果把初中数学体系中的所有漏洞都补上了,所有模拟两可的知识点都弄清楚了,专题精练集训了,何愁考不到高分呢?

对于刚上初中的孩子,有必要请数学老师一对一精准辅导吗?

要不要请数学老师一对一精准辅导,我认为要视具体情况而定,下面四种情况可以请数学老师一对一辅导。

1.数学成绩特别出色,准备以后参加省级或国家级数学奥赛的。要想参加数学奥赛,不是光数学成绩基础好就行,它还需要学生具有一定的数学天赋,有特殊的数学眼界和数学思维方式,而这种天赋,尤其是眼界和思维方式,就必须靠名师精心指导。

2.小学数学基础薄弱,学习跟不上班的。孩子进入初中后,学习科目增多,学习难度增大,如果小学数学基础差,学习就会越来越吃力,差距就会越来越加大。针对这种情况,家长最理性、最明智的做法是请一名优秀的数学老师进行一对一辅导。孩子基础夯实了,以后的学习就会轻松,学习就会变成一件快乐的事情。

3.学习不刻苦,需要老师、家长督促的。有的孩子智力不差,但由于多方面的原因,学习态度不端正,怕吃苦,惰性强,这类孩子也可以请老师一对一辅导一下,一方面是夯实其基础,以提高他的学习兴趣;另一方面是督促孩子学习,让他迅速走上正轨。

4.学习方法不科学,存在较大问题的。有的孩子学习目的明确,也不怕吃苦,但学习方法不对路,而学习是一门科学,需要方法、需要技巧,尤其是数学。这类学生如果有数学老师进行一对一辅导,能很好掌握解题技巧,学习上必将事半功倍。

初中数学不好,报个一对一补习,会有用吗?

同学你好!

很高兴看到你能说出“我明明很努力了”这句话!因为只有努力的人才能够不断的突破自己,很显然,你已经有这个“基础”了!

首先要跟你说的是“一对一”通常情况下是有用的!尤其是老师水平还可以,而最重要的是学生还愿意学,那么一对一的效果一定是非常大的!

为什么这么说呢?

我们按一般的常理来分析一下为什么你足够的努力却在成绩上没有得到很好的体现:

第一点也是最可能的那就是你的努力内容、方向有点偏

这个问题我就不说别的了,我的建议是你跟自己的数学老师聊一下,请他帮忙给你分析分析。因为往往只要不是初一刚开学,那么只有自己的老师(当然,经验丰富的老师如果通过测试也有这个能力)对自己是最为了解的!

我相信你的老师一定非常愿意给你详细的指出你的问题,也会给你一系列的建议!

如果老师实在没法给你,那你可以再来详细的描述一下,然后一定会有其他人来帮你的。

第二点是可能你的努力效果还差一点点

没错,很有可能你已经接近成功了!但是还是需要你继续努力才行。只要你能够明确自身的实际问题,那么在正确的方向坚持走下去就一定会取得满意的成绩的!

第三点是因为大家都很努力

这点有一个前提,那就是第一你们学校是个好学校第二你的成绩实际上已经很不错了。那么要知道不会只有你一个人在努力的,你的身边有一群人都在坚持着。

没有关系,你的努力是不会白费的,因为“中考”是在全市的范围内进行比较。

我这么说你能理解吗?

我给你举一个例子:我们这里有两所初中,每年他们一家的中考考入重点高中的人数比其他区一个区的学校加起来都多!所以在这种学校里,自己努力但是成绩没有“明显变化”是很正常的。但是在全区、全市的名次却是可能不断提高的!

因此不要丧失信心!

你的努力永远都不会白费的!

最后我想说,一对一是可以的,但是对你来说最重要的是明确自己的努力方向、内容是否有瑕疵,你需要一个专业的人来帮你做这件事儿。

以上就是关于初三一对一数学辅导的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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