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初二数学补课一对一

发布于:2021-05-16 17:22:02

初二数学补课一对一,现在比较流行网课补习。

初中数学一对一补课几次课有效?

我个人认为初中数字一对一补课从第一次就有效,次数越多效果就越好。

初二学生寒假期间需要上一对一补课吗?

需要不需要补课,或者需不需要一对一地补课,都不是一概而论的事情,不能以年级来划分,而是需要根据具体的学习情况以及学生的学习特点来决定。

初二确实是初中的一个关键时期,尤其是初二下处于两极分化的阶段。我们经常会说,如果初二下成绩保持得不错,那初三大概率成绩也仍然是这个水平,如果初二下学期成绩出现下滑,那么初三也大概率保持在这个下滑的成绩状态。

但是,所有的事情都不是绝对的。如果能够及时地意识到自己的问题,将没有学明白地地方及时地解决掉,成绩也是可以及时地赶上来。

初二的学习内容逐渐加深,相比初一来说,各科的内容都有所加大,并且在初一的基础上加了物理这门学科。

以数学为例,初二上学期开始接触函数的概念,一次函数和方程组是重点,初二下以因式分解和分式为重点,几何的比重也开始加大。同时为了赶进度,初二下还需要学习一部分初三的内容。因此初二的学习任务是很重的。

初二的寒假补习,大多以初二下的内容为主。

如果小孩的学习成绩不错,各方面没有太大问题,那么没有必要一对一地补习,甚至对于学霸级的孩子,根本就不需要补课。但即使是这样的学生,也是会补课的,只不过他们只需要跟着大班就可以了。

如果小孩只是中等成绩,可以进行补课,如果想要效果快,当然一对一会更明显一些。但是前提是先复习已经学过的,再学习新学期的知识。当然他们也是可以跟着大班去补习的,只需要端正自己的态度,以更认真姿态去学习也是可以的。

寒假中的补习很多都是对新学期内容的学习,但是如果旧知识中的问题不解决,新知识仍然会学得半懂不懂。所以在寒假中的补习,需要将以前的知识问题解决掉,以构建更坚实的基础后才能后来居上。不要一味地只追求领先,追求学在别人的前面,而是要学得扎实学得稳的基础上才能领跑。

如果小孩的学习问题比较严重,那补习几乎成了板上订钉的事情。但是在补习的过程中,必须改掉自己的坏习惯,比如做题生搬硬套,写作业拖拖拉拉,完成作业的质量也是敷衍性地完成,否则补习是不会有效果的,花钱也是白花。

所以不要一味地去跟风,而是需要根据小孩的具体情况去选择。否则焦虑就只是焦虑。

怎样在教育机构做好初中数学一对一辅导?我是数学教师,经验不多?

1.多研究当地每年考试的内容和题型,千万不要闭门造车,从网络上,辅导书上随便选题给孩子训练,往往会偏离考试训练方向,不容易直接达到效果,不要说任何题都可以训练孩子的思维能力,思维能力这个东西是个慢功夫,短时对应考试题型,是目前的主要矛盾。

2.善于发现孩子的问题,针对孩子的问题,不断改善授课的技巧和方式,归纳相应的套路,能更好的帮助孩子,同时孩子哪一部分薄弱,就多给与孩子相应的材料训练,针对问题解决问题。做好答疑工作,沟通好情感。

3.除了在知识能力上帮到孩子,还要注意沟通技巧和情感的培养,让孩子喜欢你,信服你,崇拜你,才会听从你的建议,才会更加努力学习,往往情感上产生的动力会促使孩子更加自觉学习,这个也非常重要。

希望三条小建议能帮到您!

以上就是关于初二数学补课一对一的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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